Arnaldo Nogaro*
Eliane Granella**
Resumo:
O texto "O erro no processo de ensino e aprendizagem" visa evidenciar a importância de uma postura crítica dos educadores frente ao erro no processo avaliativo, observando sua relação com o fracasso escolar. Aborda a temática do erro no processo de ensinar e aprender. Primeiramente, esclarece e define o erro na visão de vários segmentos institucionais. Em seguida, coloca a questão do erro nos processos de ensino e aprendizagem. Num próximo momento, discute o erro como fonte de inclusão/exclusão e define o papel do educador e qual a postura que ele deve adotar em relação a este tema. Por fim, confronta avaliação e erro/ fracasso escolar apontando caminhos para o aprimoramento da prática avaliativa.
Palavras-chave: Erro - Avaliação - Ensino e Aprendizagem.
* Professor da URI - Campus de Erechim. Doutor em Educação/ UFRGS.
** Professora da Escola Pedro Hererias - Getúlio Vargas. Pedagoga.
Continue lendo em: "O Erro no Processo de Ensino e Aprendizagem"
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